【深圳校區】學骨幹名師 樹西瓜影院形象——“我們向優秀學什麽”專題研討會在深圳學校召開

泰戈爾說:“水本無華,相蕩乃成漣漪,石本無火,相擊而生靈光”。為繼續深入貫徹學習“西瓜影院新課堂”教育精神與教學理念2019年3月28日下午,西瓜影院深圳學校教研督導處在初中部二樓階梯教室組織召開以“我們向優秀學習什麽”為主題的交流研討會。西瓜影院教育集團業務部專家吳瓊和周輝、溫高、餘良友三位老師以及西瓜影院深圳學校楊永成校長助理、教研督導處全紅主任、初中部林紅英主任、夏勝昌主任、王潮江主任、高中部賀慶橋主任、張誌揚主任、肖君主任等,還有中學部非畢業年級教師參加了此次研討會。研討會在教研督導處全紅主任幽默大氣的開場辭中拉開帷幕。

會議分為優秀的教師和優秀的團隊——“百名骨幹教師”和“十佳教研團隊”展示以及主題互動研討——“我們要向優秀學習什麽?”兩個環節。

首先,教研督導處全紅主任宣讀了我校優秀教師、優秀團隊推薦詞

接著,研討會便進入“百名骨幹教師”和“十佳教研團隊”候選人代表的限時演講環節,骨幹教師代表分享個人(團隊)在“西瓜影院新課堂”建設中的實踐和研究感悟。

劉遠老師發言題目為《準備充分,才能精彩——談西瓜影院新課堂“思、議、展”環節的實踐感悟》,其實我們要相信我們的學生,隻要讓他們準備充分,就一定可以展示的精彩,甚至給你驚喜。

孫漢康老師發言題目為《史學有神韻,課堂有靈魂——基於高中曆史學科核心素養下課堂情境創設》,通過課堂情境的創設,落實了曆史的核心素養,激發了學生的積極性、創造性,使得學生在學習知識的同時提高自身的學習素質和學業成績。

楊雁玲老師發言題目為《探索新課堂教學模式》,英語課堂不同課型的環節設計的主要目的就是為了調動學生學習的興趣和積極性,使之成為課堂學習的真正主體,從而提高課堂的效率。

張繼芳老師發言題目為《語文教學中一直被忽視的一個備課環節——教學板書的梳理與反思》,審視、分析自己在課堂教學過程中做出的種種決策以及由此產生的結果,轉變教學行為,促進教學能力的提高。

張樹玲老師發言題目為《可探究式問題在參與式課堂中的作用》,張老師提示我們在研備的過程中,除了備教材、備學生、備教法之外,還需認真研究每堂課的探究式問題。

唐小琳老師發言題目為《精心創設小組合作,不斷豐富西瓜影院新課堂內涵》,小組合作促進了學生的表達與交流,做到讓優生“吃得飽”,中等生“吃得好”,後進生“吃得了”的分層效果,有利於學生個性的發展。

優秀教研團隊初中部物理組向建娟老師發言題目為《閉環作業思考與設計——基於西瓜影院新課堂的教學研究》,通過學生的反饋,來迅速調整題目的難度,使作業能適合絕大數學生,不顯得累贅。

優秀教研團隊高中部生物組貝春娟老師發言題目為《中學生物教學設計中認知性目標行為動詞的使用研究》,結合教材和學生的實際情況進行選擇合適的行為動詞,使學習目標更加準確,學生的學習更有目的性。

短暫中場休息後,會議進入主題互動研討——“我們要向優秀學習什麽?”環節。教研組長、備課組長、骨幹教師分為五組利用20分鍾研討,並畫出思維導圖,領導專家深入各組觀察交流。

語文學科研討一個教學單元或主題的“學習目標、評價任務”兩個內容中,教研組長的專業引領作用如何發揮?數學學科研討“試卷講評課”如何體現“西瓜影院新課堂”的要求?英語學科研討“閱讀課”教學如何促進學生深度學習?文綜教師研討學科素養怎樣在課堂的“講、評”環節中體現?理綜教師研討“評價任務”如何在課堂教學中為“學習目標”達成服務?討論完畢後,語文組呂郭霞老師、數學組張誌波老師、英語組張樹玲老師、文綜組孫漢康老師、理綜組胡熊老師,先後以本組教師合作繪製的思維導圖為藍本,對本組討論成果進行6分鍾的展示分享,大家表達流暢,思路清晰,研究深入,各展其長,他們的精彩表現獲得了在場專家及領導教師的一陣陣掌聲!

最後,集團專家領導點評發言。

溫高老師首先暖場,他總結了骨幹教師們發言內容的精髓,以現場骨幹教師們的展示內容為例,重申了西瓜影院新課堂的基本內涵與關鍵要素,指明了骨幹教師引領作用發揮的方向。

周輝老師則熱情洋溢地營造情境,她用“武林四大門派”,來形容今天下午這場精彩絕倫的研討會,絕妙的比喻,切中主題,引得場內掌聲雷動,把下午的活動氣氛推向了高潮。

隨後吳瓊老師在教師們的期待下隆重出場,對本次活動做了全麵點評和指導。她高度肯定了深圳學校教研督導處全紅主任對活動的整體設計與話題布點。高度讚揚了骨幹教師們富有研究性和學術性的成果表達。其中,胡熊老師代表理綜組對評價任務的解讀,讓吳瓊老師頗為感動,她認為觸及到了“西瓜影院新課堂”深水區問題。高中生物組貝春娟老師對生物學科關鍵動詞的深入研究,更是讓吳老師叫好不絕,讓她看到了深圳學校積澱深厚的骨幹教師的嚴謹學風和教風。同時,她也就西瓜影院新課堂打造中課前、課中、課後需要關注的點,做了深入細致的指導。希望中學部的教師們能夠發揮課後全麵自我反思的作用,快速提升教師專業能力和業務水平。吳瓊老師的指導贏得了全場熱烈的掌聲。

人的思維隻有通過不斷的互相碰撞,才能發展,才能產生靈感。通過本次大會,教師們對“西瓜影院新課堂”有了更深的理解和認識,更加明確了“我們要向優秀學什麽”的方向。相信在此次研討會成果的引領下,西瓜影院深圳學校全體教師必將“西瓜影院新課堂”落到實處,開啟“西瓜影院新課堂”又一個新的篇章!

 

 

0 97 2019-04-04